5p2. Dacă \(\dfrac{a}{2} = 1{,}5\), atunci numărul \(a\) este egal cu:
a
2,10
b
3
c
3,10
d
0,75
5p3. Opusul numărului \(5\) este egal cu:
a
\(-5\)
b
\(-\dfrac{1}{5}\)
c
\(\dfrac{1}{5}\)
d
\(5\)
5p4. Dintre numerele \(0{,}123\); \(0{,}1(23)\); \(0{,}12(3)\) și \(0{,}(123)\), cel mai mare este:
a
\(0{,}123\)
b
\(0{,}(123)\)
c
\(0{,}1(23)\)
d
\(0{,}12(3)\)
5p5. Patru elevi, Laura, Petru, Tudor și Sofia, au calculat numărul \(\sqrt{10^2 - 6^2}\) și rezultatele obținute sunt prezentate în tabelul de mai jos:
Laura
Petru
Tudor
Sofia
\(2\sqrt{2}\)
\(4\)
\(3\sqrt{2}\)
\(8\)
Conform informațiilor din tabel, dintre cei patru elevi, rezultatul corect a fost obținut de:
a
Laura
b
Petru
c
Tudor
d
Sofia
5p6. Se consideră intervalul \(I = [-3, 5)\). Andrei afirmă că: „Intervalul \(I\) conține \(5\) numere naturale." Afirmația lui Andrei este: