5p2. Numărul care reprezintă \(40\%\) din \(50\) este egal cu:
a
a)\(20\)
b
b)\(25\)
c
c)\(40\)
d
d)\(50\)
5p3. Suma numerelor \(-2,\ -1,\ 0,\ 1,\ 2\) și \(3\) este egală cu:
a
a)\(-9\)
b
b)\(-3\)
c
c)\(3\)
d
d)\(9\)
5p4. Fracția \(\dfrac{14}{21}\) este echivalentă cu:
a
a)\(\dfrac{3}{7}\)
b
b)\(\dfrac{2}{3}\)
c
c)\(\dfrac{21}{14}\)
d
d)\(\dfrac{7}{3}\)
5p5. Se consideră mulțimea \(A = \{x \in \mathbb{Z} \mid -2 \leq x < 2\}\). Dintre următoarele mulțimi, cea care reprezintă scrierea mulțimii \(A\) prin enumerarea elementelor sale este:
a
a)\(\{-2,\ -1,\ 0,\ 1,\ 2\}\)
b
b)\(\{-2,\ -1,\ 0,\ 1\}\)
c
c)\(\{0,\ 1,\ 2\}\)
d
d)\(\{-1,\ 0,\ 1,\ 2\}\)
5p6. La alegerile pentru stabilirea responsabilului unei clase, elevii candidați au fost: Andrei, Vali, Sanda și Dana. După ce toți elevii clasei au votat, procentele obținute de candidați au fost următoarele: